Italiano

La Legal Clinic si propone di fornire un quadro giuridico completo del diritto processuale canonico, con particolare riferimento alle cause di nullità matrimoniale, attraverso l’analisi dei seguenti aspetti: matrimonio canonico, impedimenti matrimoniali, vizi del consenso, vizi di forma, organizzazione dei tribunali ecclesiastici diocesani e interdiocesani, processo matrimoniale più breve innanzi al Vescovo diocesano, processo matrimoniale ordinario, appello, competenza del Tribunale della Rota Romana.
La Clinica legale si prefigge dunque l’obiettivo di consentire allo studente l’acquisizione di conoscenze approfondite del diritto processuale canonico, con particolare riferimento alle cause di nullità matrimoniale. Lo studente sarà messo in grado di conoscere e comprendere gli istituti, i principi e le prassi processuali oggetto della Clinica legale, non solo da un punto di vista teorico, ma anche nella loro applicazione pratica.

S. MARRAMA, Prassi processuale canonica, Libreria Editrice Vaticana, Città del Vaticano, 2021, pp. 1- 132.
TOT. pp. 130.

Obiettivo della Legal Clinic è consentire l’acquisizione da parte dello studente di conoscenze approfondite del diritto processuale canonico. Lo studente sarà messo in grado di conoscere e comprendere gli istituti, i principi e le regole oggetto dell’insegnamento, non solo da un punto di vista squisitamente teorico, ma anche nella loro applicazione pratica, anche, se del caso, in una prospettiva critica.

Conoscenza e capacità di comprensione

Lo studente potrà acquisire un’elevata conoscenza giuridica delle norme canoniche che regolano il processo di nullità matrimoniale e le procedure amministrative di scioglimento, rimostrando conoscenza e capacità di comprensione della materia.

Conoscenza e capacità di comprensione applicate

Lo studente dovrà conoscere e applicare gli istituti giuridici rilevanti, individuando come risolvere problemi giuridici complessi della disciplina del processo matrimoniale canonico.

Autonomia di giudizio

Lo studente dovrà dimostrare di saper gestire la complessità delle materie oggetto dell'insegnamento, di integrare i dati acquisiti, anche attraverso un accesso autonomo alle fonti normative e alla giurisprudenza canonica. Lo studente dovrò sviluppare capacità critiche e analisi personali ed esprimere giudizi autonomi, anche con la capacità di predisporre atti processuali canonici.

Abilità comunicative

Lo studente dovrà utilizzare in modo appropriato il linguaggio giuridico specialistico proprio del diritto canonico processuale e argomentare in modo chiaro, tecnico e convincente.

Capacità di apprendere

Lo studente dovrà dimostrare di sapere studiare in modo autonomo e di muoversi da un concetto e da una regola giuridica all’altra con padronanza e con metodologie logiche e di apprendimento proprie.

Non sono previsti prerequisiti.

La Clinica legale si articola in lezioni frontali, esercitazioni pratiche e simulazioni processuali per una durata complessiva di 36 ore. È incentivata in aula la discussione dei temi affrontati anche attraverso l’intervento di esperti esterni, giudici ecclesiastici, difensori del vincolo e patroni. Le lezioni frontali sono integrate da analisi di casi pratici, esercitazioni di gruppo e simulazioni processuali al fine di rafforzare e consolidare le nozioni e i concetti trasmessi dal docente nel corso delle lezioni.

Per gli studenti frequentanti e non frequentanti è prevista una prova orale, integrata da una prova pratica, con votazione espressa in trentesimi. L’esame consiste in un colloquio e in una prova pratica finalizzati ad accertare i livelli di conoscenza delle materie, di padronanza del linguaggio specialistico e la capacità di sviluppare un ragionamento volto all’applicazione delle conoscenze teoriche ai casi concreti. Il colloquio consiste in un minimo di tre domande. La prova pratica consiste nella predisposizione di un atto processuale canonico. La valutazione avverrà sulla base dei seguenti criteri: eccellente 30-30 e lode: lo studente dimostra eccellente conoscenza degli argomenti, eccellente proprietà di linguaggio, eccellente capacità analitica. Più che buono 26-29: lo studente dimostra una conoscenza più che buona degli argomenti, proprietà di linguaggio più che buona, capacità analitica più che buona. Buono 24-25: lo studente dimostra buona conoscenza dei principali argomenti, buona proprietà di linguaggio. Soddisfacente 21-23: lo studente non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell’insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali. Sufficiente 18-20: lo studente ha una conoscenza minima degli argomenti principali dell’insegnamento e del linguaggio tecnico. Insufficiente: lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti in programma.

Il programma, i testi adottati e le modalità di verifica sono gli stessi sia per gli studenti frequentanti che per quelli non frequentanti. Gli studenti frequentanti possono sostenere una prova intermedia sulla prima parte del corso inerente i seguenti aspetti: Il diritto processuale canonico: le fonti. Il processo matrimoniale ordinario. Il processo matrimoniale più breve. Il risultato ottenuto nella prova intermedia concorrerà nella determinazione del voto finale.

Il diritto processuale canonico: le fonti. Il processo matrimoniale ordinario. Il processo matrimoniale più breve. I casi di nullità del matrimonio canonico: impedimenti e vizi del consenso. Le parti processuali. La fase istruttoria e la raccolta delle prove. Le tecniche di scrittura processuale canonica: il libello, le animadversiones del DV, il restrictus e la sentenza. I casi e le procedure di scioglimento del matrimonio canonico. Simulazione processuale.

Italian

The Legal Clinic aims to provide a complete legal framework of canonical procedural law, with particular reference to the causes of matrimonial nullity, through the analysis of the following aspects: canonical marriage, matrimonial impediments, defects of consent, formal defects, organization of the courts diocesan and interdiocesan ecclesiastics, shorter marriage process before the diocesan bishop, ordinary marriage process, appeal, jurisdiction of the Court of the Roman Rota.
The Legal Clinic therefore sets itself the objective of allowing the student to acquire in-depth knowledge of canonical procedural law, with particular reference to cases of matrimonial nullity. The student will be able to know and understand the institutes, principles and procedural practices covered by the Legal Clinic, not only from a theoretical point of view, but also in their practical application.

S. MARRAMA, Prassi processuale canonica, Libreria Editrice Vaticana, Vatican State, 2021, pp. 1- 132
TOT. pp. 130.

The objective of the Legal Clinic is to allow the student to acquire in-depth knowledge of canonical procedural law. The student will be able to know and understand the institutes, principles and rules that are the subject of the teaching, not only from a purely theoretical point of view, but also in their practical application, even, if necessary, in a critical perspective .

Knowledge and understanding

The student will be able to acquire a high legal knowledge of the canonical norms that regulate the marriage nullity process and the administrative dissolution procedures, demonstrating knowledge and understanding of the subject.

Applied knowledge and understanding

The student will have to know and apply the relevant juridical institutes, identifying how to solve complex juridical problems of the regulation of the canonical matrimonial process.

Judgment autonomy

The student will have to demonstrate the ability to manage the complexity of the subjects covered by the teaching, to integrate the acquired data, also through autonomous access to the normative sources and to the canonical jurisprudence. The student will have to develop critical skills and personal analysis and express autonomous judgments, also with the ability to prepare canonical procedural documents.

Communication skills

The student will have to appropriately use the specialized legal language of procedural canon law and argue in a clear, technical and convincing way.

Ability to learn

The student will have to demonstrate that he knows how to study independently and to move from one concept and from one legal rule to another with mastery and with his own logical and learning methodologies.

There are no prerequisites.

The Legal Clinic is divided into lectures, practical exercises and trial simulations for a total duration of 36 hours. The discussion of the topics dealt with in the classroom is encouraged also through the intervention of external experts, ecclesiastical judges, defenders of the bond and patrons. The lectures are supplemented by analysis of practical cases, group exercises and procedural simulations in order to strengthen and consolidate the notions and concepts transmitted by the teacher during the lessons.

For both attending and non-attending students, an oral exam is scheduled, supplemented by a practical test, with a grade expressed out of thirty. The exam consists of an interview and a practical test aimed at ascertaining the levels of knowledge of the subjects, mastery of the specialized language and the ability to develop a reasoning aimed at applying theoretical knowledge to concrete cases. The interview consists of a minimum of three questions. The practical test consists in the preparation of a canonical procedural act. The evaluation will take place on the basis of the following criteria: excellent 30-30 cum laude: the student demonstrates excellent knowledge of the topics, excellent language skills, excellent analytical skills. More than good 26-29: the student demonstrates a more than good knowledge of the topics, more than good language skills, more than good analytical ability. Good 24-25: the student demonstrates good knowledge of the main topics, good command of the language. Satisfactory 21-23: the student does not show full mastery of the main topics of the teaching, even if he possesses the fundamental knowledge. Sufficient 18-20: the student has a minimum knowledge of the main topics of teaching and technical language. Insufficient: the student does not have an acceptable knowledge of the contents of the various topics on the programme.

The programme, the textbooks adopted and the verification methods are the same for both attending and non-attending students. Attending students can take an intermediate test on the first part of the course concerning the following aspects: Canon procedural law: the sources. The ordinary marriage process. The shortest marriage process. The result obtained in the intermediate test will contribute to the determination of the final vote.

Canon procedural law: the sources. The ordinary marriage process. The shortest marriage process. Cases of nullity of canonical marriage: impediments and defects of consent. The procedural parties. The preliminary investigation phase and the collection of evidence. The canonical procedural writing techniques: the libellus, the animadversiones of DV, the restrictus and the sentence. The cases and procedures for the dissolution of canonical marriage. Process simulation.