Italiano

L'insegnamento si propone di esplorare i nodi giuridici dell'integrazione europea, attraverso l'esame della struttura istituzionale, delle fonti, della funzione giudiziaria e del sistema delle competenze dell'ordinamento UE. In relazione alla tematica dello sport, un'attenzione particolare sarà dedicata al mercato interno e alle libertà fondamentali, tra le quali un rilievo centrale è rivestito dalla libera circolazione delle persone e dei servizi. L'insegnamento si divide in due moduli: il primo affronta questioni di carattere generale; il secondo ha ad oggetto specifici aspetti della libera circolazione.

- R. Adam, A. Tizzano, Lineamenti di diritto dell'Unione europea, Giappichelli, 2022 (ad esclusione delle pagine da 167 a 212 da 301 a 324, da 405 a 465).
-S. Bastianon, Capitolo V - Il modello sportivo europeo e la condizione giuridica degli sportivi stranieri, in Cassano, Catricalà, Diritto dello sport, Maggioli, 2020, pp. 191-227

1. Al termine del primo modulo lo studente deve possedere una conoscenza di base dell'ordinamento dell'Unione europea e la capacità di riconoscere e interpretare le diverse fonti giuridiche rilevanti, incluso il loro impatto nell'ordinamento interno.
Lo studente sarà in grado di ricercare autonomamente le fonti dell'ordinamento dell'Unione europea, riconoscerne la diversa efficacia, sia nel rapporto tra le diverse fonti UE sia nel rapporto con quelle italiane.

2. A conclusione del secondo modulo, lo studente deve possedere una conoscenza di base
della disciplina relativa alle libertà fondamentali, in particolare riguardo alla libera ciroclazione delle persone e dei servizi. Inoltre, dovrà orientarsi nella disciplina specifica relativa al diritto dello sport.

La frequenza del corso richiede il possesso delle conoscenze di base acquisite superando l'esame di Diritto costituzionale/pubblico.

Lezioni frontali e dialogate; lezioni seminariali con esperti esterni

Prova orale per frequentanti e non frequentanti. In relazione a ciascuna domanda (le domande saranno orientativamente tre) gli studenti devono dimostrare una conoscenza minima.

In generale, nella prova si valuterà la capacità di orientarsi nella complessiva materia, la capacità di collegamenti critici, la capacità di sintesi, la qualità dell’organizzazione del discorso e dell’esposizione, l'uso del lessico specialistico.

Evoluzione dell’integrazione europea. Il principio di attribuzione delle competenze, il principio di sussidiarietà, il principio di proporzionalità, il principio di leale collaborazione. La struttura istituzionale. La tutela giurisdizionale nel sistema dell’Unione europea. Le norme. Il procedimento di formazione degli atti. I rapporti tra ordinamento europeo e ordinamento italiano. La libera circolazione delle persone e dei lavoratori. La libertà di stabilimento. La libera circolazione dei servizi. In particolare si esaminerà la competenza dell’Unione europea in materia di sport e gli interventi delle istituzioni europee in ambito sportivo; la giurisprudenza della Corte di Giustizia dell’Unione europea in materia di sport.

Italian

The course aims to explore the juridical issues of European integration, by examining the institutional structure, the sources, the judicial function and the jurisdictional system of the EU legal system. Special attention will be paid to investigate the birth of EU sports law and policy by examining significant court decisions, the possibility of exempting sport from EU law, sport and the EU treaty, and more.

Richard Parrish, Sports law and policy in the European Union, 2018, Manchester University Press (chapters 1-5).

1. At the end of the first module the student must have a basic knowledge of the European Union's legal order and the ability to recognize and interpret the different legal sources, including their impact on the national legal systems.
Students will be able to independently research the legal sources of the European Union system, recognize their different effectiveness, both in the relationship between the different EU sources and in the relationship with the Italian ones. They will also be able to analyze a judgment by the Court of Justice and to distinguish the role of national and European jurisdictions from that of the political institutions in building the European legal system integrated with national laws.
2. At the end of the second module, the student must have a basic knowledge
of the discipline relating to the EU Sports Law.

The attendance of the course requires the basic knowledge acquired by passing the examination of Public Law.

Frontal lecturing;
Guest lecturing

Oral exam for attendants and non attendants.
In general, in the tests (written or oral) we will evaluate the student's ability to orientate himself in the overall subject, the capacity for critical connections, the ability to synthesize, the quality of the organization of discourse and exposure, the use of vocabulary specialist. The descriptive knowledge, more or less extensive but without critical analysis or reference to the case law principles can determine a sufficient evaluation but unlikely above 24/30.

The Process of European Integration; EU Competence: Scope and Nature; The Institutional Framework; EU Law Sources, Lawmaking Procedures and Review of EU Legality; Values and Fundamental Rights in the EU; Relationship between EU Law and National Law;
Citizenship of the European Union. In particular, the course explores the development of the 'European dimension' in sport, and the concomitant legal issues including, competition law, state aid and free movement of persons.