Italiano

Il corso di economia politica ha l’obiettivo di fornire agli studenti e alle studentesse gli strumenti utili alla comprensione degli elementi fondamentali di un sistema economico, delle forze che in esso operano e dei fenomeni che vi si possono osservare. Il corso sarà strutturato in due parti, come un usuale corso di economia politica: una parte di microeconomia (teorie del valore e della distribuzione, teoria del consumatore, della produzione e delle forme di mercato) e una parte di macroeconomia (contabilità nazionale, mercati dei beni e mercati finanziati, occupazione e crescita). Durante il corso verranno approfonditi i diversi approcci all’interpretazione dei fenomeni economici facendo riferimento in particolar a modo quello della scuola marginalista e a quello della scuola classico-keynesiana, nei loro moderni sviluppi.

Macroeconomia:
- Antonella Stirati, Fondamenti di macroeconomia. Elementi di base. Giappichelli editore. 2024
Microeconomia:

- Dispense a cura del docente sulla base delle Dispense dei prof. Roberto Ciccone, Saverio Maria Fratini, Attilio Trezzini e degli appunti del prof. Enrico Bellino
Testo consigliato per approdondimento volontario: Microeconomia, McGraw Hill Italia, ultima edizione https://www.mheducation.it/microeconomia-8-ed-con-connect-9788838697067-italy

Testi di approfondimento
- Cavalieri, T., Garegnani, P., & Lucii, M. (2004). Anatomia di una sconfitta. La rivista del manifesto, 48, 44-50.
- Cesaratto, S. (2019). Sei lezioni di economia: conoscenze necessarie per capire la crisi più lunga (e come uscirne). Diarkos.(capitoli scelti)

Al termine del corso gli studenti e le studentesse:
a) Avranno acquisito dimestichezza nell’interpretazione dei fenomeni economici con particolare riguardo alla distribuzione del reddito, alla determinazione del livello del reddito e dell’occupazione.
b) Saranno inoltre in grado di riconoscere gli interessi e gli approcci che animano le politiche economiche implementate e valutarne l’ispirazione e l’efficacia alla luce delle diverse teorie economiche;

nessuno

Didattica frontale e interventi degli studenti su particolari temi di approfondimento

L’esame finale consisterà in una prova orale con votazione in trentesimi.
La prova orale si prefigge l’obiettivo di accertare il livello di conoscenza degli argomenti indicati nel programma e trattati durante le lezioni, il livello di padronanza del linguaggio specialistico che caratterizza la materia, nonché la capacità del candidato di sviluppare un ragionamento critico volto all'applicazione delle conoscenze teoriche ai casi concreti. Il colloquio consiste in un minimo di tre domande.
La valutazione avverrà sulla base dei seguenti criteri: -Esito eccellente 30 -30 e lode: lo studente dimostra un'ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, ottima capacità analitica. -Esito molto buono 26-29: buona conoscenza degli argomenti, buona proprietà di linguaggio, buona capacità analitica; lo studente è in grado di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti di cui si propone la soluzione. -Esito buono 24-25: conoscenza di base dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio. Lo studente mostra una limitata capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti di cui si propone la soluzione. -Esito soddisfacente 21-23: lo studente non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali; mostra comunque soddisfacente proprietà di linguaggio sebbene con una scarsa capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti di cui si propone la soluzione. - Esito sufficiente 18-20: minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico, scarsa capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti di cui si propone la soluzione - Esito insufficiente: lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti in programma.

Le dispense verranno fornite direttamente dal docente. Lo studio dei capitoli indicati e dei testi suggeriti è indispensabile al superamento dell'esame.

Lezione introduttiva

1. Nascita e sviluppo dell’economia politica: la scuola classica, la scuola marginalista e la rivoluzione keynesiana
Macroeconomia
1. Contabilità nazionale
2. Indicatori economici e del mercato del lavoro
3. Il modello reddito-spesa
4. Il modello IS-LM
5. Il modello WS-PS e la curva di Phillips
6. Il modello IS-LM-PC
7. Crescita e occupazione: la scuola post-keynesiana
Microeconomia
1. Teoria classica della distribuzione e dei prezzi
2. La teoria marginalista della distribuzione e dei prezzi relativi
a. Elementi di teoria del consumatore
b. Elementi di teoria della produzione

Di seguito i capitoli dei testi di riferimento necessari a coprire gli argomenti del programma

Appunti di Economia Politica – prof. Enrico Bellino
**NB: Per ciascun capitolo vanno esclusi tutti i paragrafi con l’asterisco**

Capitolo 1 (lettura consigliata)2,3,4,5, 6 (solo 6.1; 6.2; 6.3; 6.4; 6.5); 7 (solo 7.1; 7.2; 7.3; 7.4)

Appunti per il corso di Microeconomia. Dispensa 1, 2 e 3 a cura dei prof. Roberto Ciccone, Saverio Maria Fratini e Attilio Trezzini

Fondamenti di Macroeconomia – Antonella Stirati

Capitoli 1 (lettura consigliata); 2; 3; 4; 5 (solo paragrafo 5.7); 8; 9; 12

Italian

The course in political economy aims to provide students with the tools necessary to understand the fundamental elements of an economic system, the forces at play within it, and the observable phenomena. The course will be divided into two parts, like a typical political economy course: one part focused on microeconomics (theories of value and distribution, consumer theory, production theory, and market structures) and one part focused on macroeconomics (national accounting, goods markets and financial markets, employment, and growth). Throughout the course, different approaches to interpreting economic phenomena will be explored, with particular emphasis on the marginalist school and the classical-Keynesian school in their modern developments.

Macroeconomics:
- Antonella Stirati, Fondamenti di macroeconomia. Elementi di base. Giappichelli editore. 2024
Microeconomics:
- Lectures provided by the professor on the basis of notes by prof. Roberto Ciccone, Saverio Maria Fratini, Attilio Trezzini e and by prof. Enrico Bellino

Recomended
- Cavalieri, T., Garegnani, P., & Lucii, M. (2004). Anatomia di una sconfitta. La rivista del manifesto, 48, 44-50.
- Cesaratto, S. (2019). Sei lezioni di economia: conoscenze necessarie per capire la crisi più lunga (e come uscirne). Diarkos.(capitoli scelti)

By the end of the course, students will: a) Have gained familiarity with interpreting economic phenomena, particularly regarding income distribution, and the determination of income and employment levels. b) Be able to recognize the interests and approaches driving implemented economic policies and assess their inspiration and effectiveness in light of different economic theories.

no one

Lectures and student presentations on specific in-depth topics.

The final exam will consist of an oral test, graded on a thirty-point scale.

The oral exam aims to assess:

The candidate’s knowledge of the topics outlined in the syllabus and covered during the lessons.
The command of the specialized language characteristic of the subject.
The ability to develop critical reasoning and apply theoretical knowledge to practical cases.
The exam will include a minimum of three questions.

Grading Criteria
The evaluation will be based on the following criteria:

Excellent outcome (30 - 30 with honors):
The student demonstrates an outstanding knowledge of the topics, excellent command of the subject-specific language, and exceptional analytical skills.

Very good outcome (26-29):
The student has a solid understanding of the topics, a good command of the subject-specific language, and strong analytical skills. They can adequately apply theoretical knowledge to practical cases requiring a solution.

Good outcome (24-25):
The student demonstrates a basic knowledge of the main topics and a fair command of the language. However, their ability to apply theoretical knowledge to practical cases is limited.

Satisfactory outcome (21-23):
The student does not demonstrate full mastery of the main topics, although they possess fundamental knowledge of them. Their language proficiency is satisfactory, but their ability to apply theoretical knowledge to practical cases is weak.

Sufficient outcome (18-20):
The student shows minimal knowledge of the main topics and technical language, with poor ability to apply theoretical knowledge to practical cases.

Insufficient outcome:
The student does not have an acceptable level of knowledge of the course content.

Course materials will be provided directly by the instructor. Studying the specified chapters and suggested texts is essential for passing the exam.

Introductory Lecture

The origins and development of political economy: the classical approach, the marginalist school, and the Keynesian revolution

Macroeconomics

National accounting
Economic and labor market indicators
The income-expenditure model
The IS-LM model
The WS-PS model and the Phillips curve
The IS-LM-PC model
Growth and employment: the post-Keynesian school

Microeconomics

Classical theory of distribution and prices
Marginalist theory of distribution and relative prices
a. Elements of consumer theory
b. Elements of production theory