Italiano

L'insegnamento si propone di esplorare i nodi giuridici dell'integrazione europea, attraverso l'esame della struttura istituzionale, delle fonti, della funzione giudiziaria e del sistema delle competenze dell'ordinamento UE.

- Enzo Cannizzaro, Il diritto dell'integrazione europea, Giappichelli, 2022 (soltanto pp. 1-367);
- M.E. Bartoloni, S. Poli (a cura di), L'azione esterna dell'Unione europea, Editoriale Scientifica, 2021 (soltanto i Capp. 1, 3, 11).
Per gli studenti iscritti al Double degree con la Spagna il testo di riferimento è:
Enzo Cannizzaro, Il diritto dell'integrazione europea, Giappichelli, 2020.

1. Al termine dell'insegnamento lo studente deve possedere una conoscenza di base del sistema giuridico-istituzionale dell'Unione europea attraverso lo studio diretto dei Trattati, dei più rilevanti testi di diritto derivato e della giurisprudenza della Corte di giustizia.
2. L'insegnamento si prefigge di offrire le competenze basilari per lo svolgimento di attività sia nell'ambito delle principali professioni forensi, che nell'ambito delle organizzazioni internazionali

La frequenza del corso richiede il possesso delle conoscenze di base acquisite superando l'esame di Diritto costituzionale. Non sono previsti requisiti formali per gli studenti Erasmus, ma una conoscenza di base del diritto pubblico ( secondo i programmi delle rispettive Università di appartenenza) è fortemente raccomandato per poter seguire utilmente il corso.

Lezioni frontali e dialogate; lezioni seminariali con esperti esterni

La verifica dell'apprendimento avverrà mediante una prova orale.

La valutazione avverrà sulla base dei seguenti criteri: -Esito eccellente 30 -30 e lode: lo studente dimostra un'ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, ottima capacità analitica. -Esito molto buono 26-29: buona conoscenza degli argomenti, buona proprietà di linguaggio, buona capacità analitica; lo studente è in grado di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti di cui si propone la soluzione. -Esito buono 24-25: conoscenza di base dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio. Lo studente mostra una limitata capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti di cui si propone la soluzione. -Esito soddisfacente 21-23: lo studente non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali; mostra comunque soddisfacente proprietà di linguaggio sebbene con una scarsa capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti di cui si propone la soluzione. - Esito sufficiente 18-20: minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico, scarsa capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti di cui si propone la soluzione - Esito insufficiente: lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti in programma.

- La frequenza non è obbligatoria, ma è caldamente consigliata.

Gli studenti che frequenteranno almeno il 70% delle lezioni potranno accedere a una prova orale di esonero vertente sugli argomenti trattati. A tal fine, saranno registrate le presenze.

L'insegnamento procederà da un inquadramento generale del sistema giuridico dell'Unione europea anche alla luce delle novità introdotte dal Trattato di Lisbona. In particolare, dopo aver posto una certa enfasi sul basilare principio dei poteri attribuiti, si avrà cura di distinguere le modalità di integrazione nell'ambito dell'attuale assetto di competenze e normativo, per poi analizzare nel dettaglio i principali aspetti dell'assetto organizzativo dell'Unione, vale a dire del quadro istituzionale ed i processi decisionali. L'inquadramento generale proseguirà con l'illustrazione delle fonti del diritto dell'Unione e del rapporto tra tale diritto ed il diritto nazionale. In tale contesto, una specifica attenzione sarà riservata ai rapporti con l'ordinamento italiano ed ai meccanismi operanti nel nostro paese per l'adempimento degli obblighi europei. Il prosieguo del corso sarà dedicato alla tutela dei diritti nell'ambito dell'Unione e a livello nazionale. In particolare, dopo un'analisi del fondamentale contributo dato dalla Corte di giustizia allo sviluppo dell'ordinamento giuridico europeo e una descrizione della composizione e del funzionamento degli organi che oggi compongono il sistema giurisdizionale dell'Unione, verranno illustrate le competenze esercitate da tali organi: il controllo sui comportamenti degli stati membri; il controllo sul comportamento delle istituzioni dell'Unione; la competenza in via pregiudiziale; le c.d. competenze minori. L'ultima parte del corso avrà ad oggetto l'illustrazione dei profili generali relativi all'azione esterna ell’UE.

Italian

The course aims to explore the juridical issues of European integration, by examining the institutional structure, the sources, the judicial function and the jurisdictional system of the EU legal system.

R. Schütze, European Union Law, latest edition, Cambridge, pp. 1-41, 55-61-, 76-467, 476-487.

1. At the end of the course the student must possess a basic knowledge of the legal-institutional system of the European Union through the direct study of the Treaties, the most relevant texts of secondary law and the caselaw of the Court of Justice.
2. The aim of the course is to provide the basic skills required to carry out activities both within the main forensic science professions and within international organizations.

The attendance of the course requires the basic knowledge acquired by passing the examination "Diritto Costituzionale". No formal requirements have to be complied by Erasmus students, but a basic knowledge of public law (according to the programmes of the respective sending Universities) is strongly recommended in order to attend the course fruitfully.

Frontal lecturing;
Guest lecturing

Oral exam for attendants and non attendants.

The assessment will be based on the following criteria: -:Excellent result 30 -30 with distinction: the student demonstrates excellent knowledge of the topics, excellent language skills, excellent analytical skills. - Very good result 26-29: good knowledge of the topics, good language skills, good analytical skills; the student is able to adequately apply theoretical knowledge to concrete cases whose solutions are proposed. - Good result 24-25: basic knowledge of the main topics, good language skills. The student shows limited ability to apply theoretical knowledge to concrete cases whose solutions are proposed. -Satisfactory result 21-23: the student does not show a full mastery of the main topics of the teaching, even though he/she possesses fundamental knowledge; however, he/she shows satisfactory language skills, although with little ability to adequately apply theoretical knowledge to concrete cases whose solution are proposed. - Sufficient result 18-20: minimal knowledge of the main teaching topics and technical language, poor ability to adequately apply theoretical knowledge to concrete cases whose solutions are proposed. - Insufficient result: the student does not have acceptable knowledge of the contents of the different topics included in the teaching.

- Attendance is not mandatory, but is strongly recommended.

Students who attend at least 70% of the lessons will be able to access an oral test on the topics covered in the first part of the course.

The European Union is facing unprecedented challenges to its foundational values and basic purposes, nurtured by multiple factors such as the Euro-zone crisis, the refugee crisis, the Brexit process, security concerns, a new wave of nationalism, and serious attempts to the rule of law in some Member States. In this complex and rapidly evolving context, any law student shall be provided with the essential instruments and knowledge to understand the current and potential dynamics of European integration. Accordingly, the course will offer a fresh look at the main aspects of EU institutional law. At the same time, it will offer a close analysis of topics that have dramatically emerged as turning points for the future of the integration process.
The following issues will be covered:

1. The European Union
2. The Process of European Integration
3. The Process of Withdrawing from the European Union
4. EU Competence: Scope and Nature
5. The Institutional Framework
6. The Financing of the EU
7. EU Law Sources, Lawmaking Procedures and Review of EU Legality
8. Values and Fundamental Rights in the EU
9. Differentiated Application of EU Law
10. Relationship between EU Law and National Law
11. Citizenship of the European Union
12. The Economic and Monetary Union and the Governance of the Eurozone (guest lecture)