Le modalità di acquisizione probatoria nel procedimento penale agli enti

sentenze distribuite a lezione

La conoscenza delle modalità di acquisizione probatoria nel procedimento penale agli enti

diritto penale

Lezioni frontali, letture di approfondimento, esercitazioni.

Prova orale. La votazione espressa in trentesimi, seguirà, in linea generale, i seguenti criteri: 30-30 e lode: lo studente dovrà dimostrare ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, ottima capacità analitica e di ragionamento. 26-29: lo studente dovrà dimostrare buona conoscenza degli argomenti, buona proprietà di linguaggio, buona capacità analitica. 24-25: lo studente dovrà dimostrare conoscenza di base dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio. 21-23: lo studente non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali. 18-20: lo studente dovrà possedere una conoscenza minima degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico. Insufficiente: lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti degli argomenti.

Nel corso delle lezioni frontali verrà favorito il coinvolgimento attivo degli studenti, i quali saranno progressivamente sollecitati ad analizzare, con uno spirito critico, gli istituti e gli argomenti trattati.

La formazione e le nuove frontiere della valutazione della prova nel processo a carico degli enti

Methods of obtaining evidence in criminal proceedings.

decisions of law court

Knowledge of the methods of obtaining evidence in criminal proceedings

criminal law

Lectures,exercises.

Oral examination. The evaluation out of thirty will take into account the assiduous participation in the lessons, seminars and events organized as part of the course. It will also take into account the in-depth study of the subject (doctrinal, legislative and jurisprudential), the candidate's critical ability and level of preparation. The different levels of maturity and participation revealed will justify a different evaluation: excellent (thirty with honors), excellent (28/30), good (25/27), fair (21/24), sufficient (18/20).

during the lectures, the active involvement of students will be encouraged, who will be progressively urged to analyze, with a critical spirit, the institutions and the topics covered.

cross examination e processual strategy