ITALIANO

Negli ultimi anni, le tecnologie che si basano sui registri distribuiti, tra cui la blockchain quale più conosciuta e discussa, generano sempre più interesse negli operatori di mercato, nella pubblica amministrazione e nel grande pubblico. L'ingresso prepotente nelle relazioni commerciali, spesso nella forma applicativa degli smart contract, ha indotto legislatori e regolatori di diversi Paesi, tra cui l'Italia, a discutere, redigere e rilasciare le prime normative dedicate.
In tale contesto economico e normativo, con la materia si intende fornire strumenti per applicare in modo nuovo ed inaspettato principi di diritto consolidati e nuove interpretazioni di legge che, insieme a casi d'uso mai esplorati fino ad oggi, mettono spesso in crisi istituti rimasti immutati nel tempio e forniscono l'occasione per nuove riflessioni de iure condendo.

D. Di Sabato, Diritto e New economy, Napoli, 2020.
Per approfondimenti e aggiornamenti normativi, il docente fornirà materiali aggiuntivi (estratti, documenti e riferimenti normativi) durante il corso o su richiesta.
https://uninadue.sharepoint.com/sites/docenti/CHIARA_GHIONNI_CRIVELLI_VISCONTI_076183/SitePages/Home%20Page.aspx

Acquisizione per la gestione consapevole dei profili giuridici dei temi in questione e dei nuovi strumenti a disposizione.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:
Comprendere le tecnologie basate su registri distribuiti (DLT) e blockchain, nonché il loro impatto sul diritto e sui contratti.
Analizzare gli smart contract e la loro interazione con il diritto dei contratti tradizionale.
Valutare profili normativi nazionali e internazionali delle DLT e degli smart contract.
Applicare conoscenze giuridiche a casi pratici legati alla blockchain e agli smart contract.
Identificare criticamente problemi e soluzioni regolatorie emergenti nel contesto della new economy.
ll corso mira a sviluppare competenze complete negli ambiti della conoscenza, dell’applicazione pratica, del giudizio critico, della comunicazione e dell’apprendimento autonomo:
Conoscenze e comprensione: acquisizione di conoscenze teoriche sulle DLT, blockchain e smart contract.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione: analisi di casi concreti e applicazione del diritto ai nuovi strumenti tecnologici.
Capacità di giudizio: valutazione critica dei rischi, opportunità e risposte normative.
Abilità comunicative: presentazioni, discussioni e capacità di argomentare soluzioni giuridiche.
Capacità di apprendimento autonomo: sviluppo di capacità di ricerca normativa e aggiornamento sulle novità legislative.

Il programma è stato elaborato in funzione di un coordinamento trasversale con i programmi delle altre materie giuridiche. Tuttavia, il docente, nelle fasi iniziali di erogazione ella didattica, può verificare, anche con una finalità di migliorare l’autovalutazione da parte degli studenti, l’adeguatezza delle conoscenze preliminari rispetto al programma e agli obiettivi formativi dell’insegnamento

Le lezioni sono divise in due parti. Nella prima parte il docente illustra l’argomento con una lezione frontale; nella seconda parte l’argomento viene ripreso ed approfondito mediante la sottoposizione agli studenti di casi pratici ed esempi diretti.
Gli studenti vengono coinvolti e sollecitati a riflettere sui temi proposti ed a partecipare attivamente alla lezione formulando domande, formulando esempi, esprimendo giudizi, partecipando a specifiche esercitazioni da svolgersi con l'ausilio di strumenti tecnologici e piattaforme di comunicazione e collaborazione di Ateneo.
Su specifici temi vengono organizzati incontri con altri docenti, professionisti ed imprenditori in grado, attraverso testimonianze aventi ad oggetto le proprie esperienze, di stimolare l’interesse degli studenti verso la materia.
Alla fine della trattazione di ciascuna parte del programma si svolge una esercitazione diretta a verificare l’effettiva comprensione degli argomenti trattati e lo stadio di apprendimento. Vengono, inoltre, periodicamente effettuate delle simulazioni di esame dirette a sollecitare gli studenti all’autovalutazione.
Trattandosi di corso destinato agli studenti della magistrale, particolare attenzione è dedicata alla verifica dell’impiego da parte degli studenti di seri metodi di studio che combinino teoria e pratica.
Gli studenti sono seguiti individualmente nella preparazione dell’esame mediante l’attività di tutoraggio che si svolge durante l’intero anno accademico.

La prova finale consiste in un colloquio orale in presenza su ciascuna delle parti del programma.
Metodo di valutazione:
Gli studenti dovranno dimostrare:
- il possesso di una adeguata conoscenza degli argomenti del programma;
- la comprensione degli istituti e la padronanza delle relative applicazioni;
- la capacità di risolvere questioni giuridiche elementari, utilizzando le conoscenze acquisite ed applicando gli strumenti forniti.
Solo per gli studenti frequentanti il corso sono previste modalità di esame speciali. In particolare, si prevede lo svolgimento di prove intercorso e preparazione di PPT su tematiche attinenti agli smart contract e alla blockchain, individuate dallo studente in collaborazione col docente.
La votazione finale osserverà la griglia di valutazione qui di seguito riportata: Eccellente: 30 e lode / Ottimo: 27-30 / Buono: 24-26 / Discreto: 21-23 / Sufficiente: 18-20 / Esito insufficiente: lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti degli argomenti in programma.

Durante le lezioni verrà fornito ulteriore materiale didattico (slides, sentenze).
Dunque, si consiglia la frequenza alle lezioni.

A) Blockchains: Origini e definizione. Tecnologie di base. Tipologie. Normativa italiana sulle DLT. Profili internazionali.
B) Smart contract : storia e definizione. Il problema degli oracoli. Contratti tradizionali, diritto dei contratti e smart contratti. Patologia. Normativa italiana. Profili internazionali. Blockchain e smart contractor: questioni giuridiche e risposte regolatorie. Casi e applicazioni.

Italian

In recent years, technologies based on distributed ledgers, including blockchain as the best known and most discussed, have been generating more and more interest among market participants, public administration and the general public. The overbearing entry into business relationships, often in the applicative form of smart contracts, has led legislators and regulators in several countries, including Italy, to discuss, draft and release the first dedicated regulations.
In such an economic and regulatory context, the subject is intended to provide tools to apply established principles of law and new interpretations of the law in new and unexpected ways, which, together with use cases never explored to date, often challenge institutions that have remained unchanged in the temple and provide an opportunity for new de iure condendo reflections.

D. Di Sabato, Diritto e New economy, Napoli, 2020.
For further study and regulatory updates, the teacher will provide supplementary materials (excerpts, documents, and legal references) during the course or upon request.
https://uninadue.sharepoint.com/sites/docenti/CHIARA_GHIONNI_CRIVELLI_VISCONTI_076183/SitePages/Home%20Page.aspx

Acquisition for knowledgeable handling of the legal contours of the issues involved and the new tools available.
At the end of the course, the student will be able to:
Understand distributed ledger technologies (DLT) and blockchain, as well as their impact on law and contracts.
Analyze smart contracts and their interaction with traditional contract law.
Evaluate national and international regulatory frameworks for DLT and smart contracts.
Apply legal knowledge to practical cases related to blockchain and smart contracts.
Critically identify emerging regulatory issues and solutions in the context of the new economy.
The course aims to develop comprehensive skills in the areas of knowledge, practical application, critical judgment, communication, and autonomous learning:
Knowledge and understanding: acquisition of theoretical knowledge on DLT, blockchain, and smart contracts.
Ability to apply knowledge and understanding: analysis of practical cases and application of law to new technological instruments.
Judgment skills: critical evaluation of risks, opportunities, and regulatory responses.
Communication skills: presentations, discussions, and the ability to argue legal solutions.
Autonomous learning skills: development of legal research skills and staying updated on legislative developments.

The program has been developed in transversal coordination with the programs of the other legal issues.
However, at the beginning of the course, the lecturer may check whether students’ prior knowledge is adequate for the syllabus and learning objectives, also to help them improve their self-assessment.

The lectures are divided into two parts. In the first part, the professor introduces the subject; in the second part, the topic it is explored through the examination of case studies and examples. Students are involved and encouraged to reflect on the proposed themes and to participate actively in class by asking questions, by formulating examples, by expressing judgments, participating in specific exercises to be conducted with the help of technological tools and University communication and collaboration platforms. Meetings are held with other scholars, with professionals and entrepreneurs on specific issues to enable students to have an operational approach and to stimulate their attention to the matter.
At the end of the discussion of each part will be carried out a test to verify the understanding of the topics and the learning stage. Since this course is frequented by specialist students special attention is put to verify the validity of method of studying of each student.
Students are indeed individually followed for the exam through tutoring that takes place during the whole academic year.

The final exam will be oral in person.
Students must demonstrate:
- possession of an adequate knowledge on program topics;
- an understanding of the institutions and of the mastery of their applications;
- The ability to solve elementary legal issues, using the knowledge gained and applying the tools provided.
Special examination arrangements are provided only for students attending the course. In particular, it is planned to conduct intercourse tests and preparation of PPTs on topics related to the smart contracts and blockchain, identified by the student in collaboration with the lecturer.
Passing the exam will be achieved with a minimum grade of eighteen thirtieths. The final grade will observe the evaluation grid reported below: Excellent: 30 cum laude / Very good: 27-30 / Good: 24-26 / Fair: 21-23 / Sufficient: 18-20.Insufficient result: the student does not have acceptable knowledge of the contents of the different topics included in the course.

During the lessons will be provided additional teaching material (slides, case). So, attendance at classes is recommended.

A) Blockchains: Origins and definition. Technologies. Types. Italian regulations on DLTs. International profiles.
B) Smart contracts : history and definition. The oracle problem. Traditional contracts, contract law and smart contracts. Pathology. Italian legislation. International profiles. Blockchain and smart contract: legal issues and regulatory responses. Cases and applications.